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摘要:
基础教育如何构建教学评价标准,开展学科整合研究,树立教学新理念是本文探讨的重点.
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文献信息
篇名 构建教学评价标准开展学科整合研究
来源期刊 科技信息 学科
关键词 教学评价标准 学科整合研究
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 786-787
页数 2页 分类号
字数 3977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.605
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵继海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评价标准
学科整合研究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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