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摘要:
阐述了基于工作过程的《网站编程》课程开发,探讨了依照网站建设的工作过程,将教学内容进行选取与组织的方法。通过基于工作过程的教学设计,可以突出课程的职业性,提高学生综合能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程的《网站编程》课程开发
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 网站建设 工作过程 学习情境 教学方法
年,卷(期) 2010,(02X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1442-1444
页数 3页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童莹 武汉商业服务学院信息工程系 6 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网站建设
工作过程
学习情境
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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