融合课堂内外 培养学生思维

• 作者: 于振华
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生思维 课堂内外 培养 语文教学 贴近生活 思维能力 语文课 多层次
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于振华	江苏省海安县大公镇中心小学	3	0	0.0	0.0