在中学推行德育学分制的思考

• 作者: 高攀峰
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德考核 德育学分制 基本学分 奖惩学分
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 123
• 分类号: G63
• 字数: 1738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2010.09.078

摘要

在中学新课程改革中,德育地位突显.如何有效地实施德育,已成为当务之急.分清以往德育考核评价和德育学分制的界限,明确德育学分制的内涵,把握德育学分制的内容,探索实施的方法和途径,具有非常重要的意义.

作者信息

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1	高攀峰		1	0	0.0	0.0