新课程理念下提高初中音乐欣赏课教学的有效性

• 作者: 张健健
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课 审美鉴赏 音乐学习 教学情境 音乐活动 音乐鉴赏课 音乐课堂 感受能力 情感美 教唱
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

【正】在初中开展音乐欣赏教学不仅可以提高学生音乐学习的主动性,吸引他们喜爱音乐并参与音乐活动,培养学生对音乐的兴趣与爱好。而且在这个过程中,学生在欣赏中,提高了审美鉴赏水平

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健健		1	0	0.0	0.0