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摘要:
高校计算机教学的现状表现为:教师以教材为理论基础,在多媒体的教学演示环境下展开课堂教学;作为授课对象的学生,按照教师及教材的要求在实验室完成相关实验,进行上机实践.从表面看来,应用了多媒体的教学手段以及先进的教学设备.但整个学习的过程中却缺乏探索与研究,使得学生在解决实际操作中的问题时不免迷茫.本文针对此提出了案例教学法.
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文献信息
篇名 关于高校计算机教学中应用案例教学法的探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高校计算机教学 多媒体 案例式教学法 Photoshop
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G64
字数 1555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.17.086
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1 毛俊婵 1 7 1.0 1.0
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高校计算机教学
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案例式教学法
Photoshop
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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