基于行动导向理论重构汽车营销课程特色教学模式研究

• 作者: 姚一雯 张发明 贾惠英
• 来源期刊: 新西部（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向 工作任务 实训模式 质量评测 考核方式
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 229-231
• 分类号: G64
• 字数: 7798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.09.175

摘要

针对目前<汽车营锖>课程教学中存在的问题,应按照行动导向的宗旨重构教学体系,创新课程内容.突出适合学生能力培养的要求;强调实训环节的教和学,让学生提前感知汽车营销工作的岗位职责,缩短由"学校人"转化为"社会人"的时间和历程;全面加强专业测评与考核,提高教学效果.吉利大学的教学实践证明行动导向理论是切实可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张发明		8	4	1.0	2.0
2	姚一雯		5	0	0.0	0.0
3	贾惠英		5	0	0.0	0.0