高职院校学生自我同一性形成影响因素的探索与培养

• 作者: 冯丽敏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 自我同一性 培养
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.124

摘要

同一性问题是青春期人格发展的核心,本文从高职院校学生身心特点为出发点,探索从学校,家庭、社会如何营造良好环境,促成学生积极的自我同一性的认同,避免消极自我同一性,探索自我同一性培养的可行途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽敏	辽宁盘锦职业技术学院心理咨询室	1	3	1.0	1.0