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摘要:
语文教师要改变目前师问生答的模式,教会学生质疑释.结合实践,笔者认为可以从三方面着手,一是帮学生克服畏难心理,使其敢问;二是帮学生概括考点,使学生会问;三是帮学生分析答案,使学生会答.
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文献信息
篇名 语文课要教会学生质疑释疑
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 质疑 释疑 敢问 会问 会答
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 分类号 G63
字数 1895字 语种 中文
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1 何三敏 2 0 0.0 0.0
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