新课程标准下看英语课堂教学的整体意识和结构意识

• 作者: 韩红梅
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 新课程标准 英语 课堂教学 整体意识 结构意识 建构主义
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 166,168
• 分类号: H3
• 字数: 4950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.143

摘要

随着经济,政治各方面的发展,人们也越来越重视教育,更多的人学习西方的建构主义,深刻地意识到学习不是死记硬背,教条灌输,而应是有意义建构的过程,需要各界人士的共同努力,特别是教师的课堂教学对学生的学习起着极其重要的作用.为适应新时期教育的需要,我国基础教育几年前提出了改革,提出了许多新的教育理念.可是好几年过去了,效果还不是很理想,本文结合新课程标准分析了英语课堂结构的整体意识和结构意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩红梅		11	9	2.0	2.0