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摘要:
<思想道德修养与法律基础>课实践教学是当前各高校普遍关注的教学热点问题.积极探索<思想道德修养与法律基础>课实践教学的各种机制,是提高<思想道德修养与法律基础>课针对性和实效性的有效环节.
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路径
《思想道德修养与法律基础》案例教学探析
《思想道德与法律基础》课
案例教学
原则
方法
浅谈"思想道德修养与法律基础"课的实践教学
'思想道德修养与法律基础'课
教学实践
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》课实践教学再探析
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 实践教学 内化 外化
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 G63
字数 3630字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑜 安徽三联学院思政部 10 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
内化
外化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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