农林高校思想政治理论课程的教学体系转化

• 作者: 张祖
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 农林高校 思想政治理论课程 教学体系
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 19868-19870
• 分类号: G64
• 字数: 4328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.34.234

摘要

农林高校思想政治理论教学须讲求教材体系向教学体系的转化,这直接关系到能否全面落实思政课程开设的根本目的.以真、实、悟、效四者为核心的教学互动模式,关键在于以学生为主体,着眼于调动学生学习的主动性和积极性,通过极富吸引力、感染力的教学途径的探索,促进学生对思想政治理论课程领悟、分析、判断、创新能力的系统培养,从而提高教学实效,已成为开展该系列课程的首要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张祖	四川农业大学政法学院	5	1	1.0	1.0