探索五年制高职护生人文素质的教育途径

• 作者: 赵月秋
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职护生 人文素质 教育途径
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G640
• 字数: 3272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.08.009

摘要

随着医学模式的转变及整体护理的开展,高职护生仅凭过硬的理论知识和操作技能已很难满足社会发展的要求,面对全新的机遇与挑战,在培养高职护生掌握理论知识、操作技能的同时,还需对其加强人文素质教育,使其更好地满足社会发展要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵月秋		3	15	2.0	3.0