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摘要:
生物化学设计性实验的考核方法主要分实验设计考核、实验操作过程考核、实验报告考核和其他考核4个部分,实践表明此种考核方法有助于提高学生的综合素质.
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文献信息
篇名 生物化学设计性实验的考核方法探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 生物化学 设计性实验 考核方法
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 G424.31
字数 3400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.14.048
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
设计性实验
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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