作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
以能力为本位的高职《工程制图》教学改革
能力本位
工程制图
教学改革
以能力为本位的高职护理专业教学方法改革研究
高职护理
教学方法
自主学习
护理实践能力
以能力为本位的大专院校护理专业教育课程体系改革方案的研究
能力
本位
大专
护理专业
教育课程
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以能力本位为宗旨改革护理药理评价方式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 能力本位 护理药理 评价方式
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 分类号 G424.74
字数 2963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.21.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 14 34 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (11)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
能力本位
护理药理
评价方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导