低年级英语课堂的两大法宝:竞赛和游戏

• 作者: 欧静
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 竞赛 游戏
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 117
• 分类号: G62
• 字数: 2191字
• 语种: 中文

摘要

小学低年级学生由于其高级神经系统发育还不完备,其有意注意的选择性和稳定性都较差,他们还不太会控制自己的注意力,容易被新颖有趣的事物吸引.因此教师在教学中应通过新颖、生动、活泼的学习内容和学习形式,将有意注意和无意注意规律巧妙地结合,延长学生的注意保持时间,保证学习任务的顺利完成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧静	云南师范大学教育科学管理学院	2	0	0.0	0.0