让小学语文课堂充满阳光——小学语文教学浅谈

• 作者: 徐作义
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 想象 自主 创新 素质能力
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 86
• 分类号: G62
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

传统的农村小学语文教学中老师把循循善诱的教导放在主导地位,忽视了现在的孩子在上学前思维方式和智力已经得到了较好开发,思维能力非常活跃,联想非常丰富;应该把孩子作为课堂教学的重心.让孩子在语文课上畅所欲言,这样会使孩子会主动学习,培养浓厚的学习兴趣,很好的提高综合素质能力.新课标针对此积弊,鲜明的提出倡导自主、合作、探究的学习方式,并直言不讳的请老师住嘴,这无疑给沉闷的语文课堂注入了一股清风,直吹入了学生的心田,于是学生终于拥有了一片畅想的天空.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐作义		1	8	1.0	1.0