大学英语中CBI教学模式的应用研究

• 作者: 干静枫 张之帆
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 CBI教学模式 教学实验 个案分析
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 95-97
• 分类号: H3
• 字数: 6345字
• 语种: 中文

摘要

本项研究是在大学英语教学中实施CBI教学模式的一次探索性研究,用具体的统计数据分析讨论了CBI的教学实验过程和实验结果.通过成绩比较说明,在大学英语教学中实施CBI教学模式不仅可行,而且对学生英语综合能力的发展和提高有积极作用.虽然实验班学生的语言技能与传统班学生并没有特别显著的差异,但是前者在内容知识体系方面明显优于对照班学生.因此,CBI教学模式可以发挥其优势,帮助大学英语教学提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张之帆	西南石油大学外国语学院	8	3	1.0	1.0
2	干静枫	西南石油大学外国语学院	6	7	2.0	2.0