课堂意外——智慧生长的契机

• 作者: 邵江
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧生长 智慧对话 激发潜能 有效教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G63
• 字数: 5076字
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂教学在于激发和培养学生的学习兴趣.课堂不仅仅是知识的传授,更是智慧的对话,课堂的每一个活动都应该服务于学生智慧的生长和潜能的激发,教学的技巧在于闪烁智慧的火花,教学的艺术在于唤醒沉睡的智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵江		6	4	1.0	2.0