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摘要:
挫折教育是青少年学生健康成长和发展必不可少的教育.目前我国青少年由于挫折教育的严重缺失,导致其承受挫折能力差.针时这一现状,本文通过分析挫折形成的主要原因,并由此提出一些可行措施,从而培养青少年的挫折承受力.
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生活德育
道德教育
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文献信息
篇名 在挫折教育中培养青少年的挫折承受力
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 挫折 挫折教育 挫折承受力 可行措施
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 G63
字数 3462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙靖 河北师范大学教育学院 11 26 2.0 5.0
2 刘霞 河北师范大学教育学院 9 20 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
挫折
挫折教育
挫折承受力
可行措施
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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