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摘要:
本文通过对当前我国高等学校心理健康教育现状的分析与研究,提出了在构建高校心理健康教育的途径中,要将心理健康教育融入各学科之中,要加强课外指导,丰富教育形式,还要倡导大学生自我教育以及落实搞好高校心理健康教育的几点保证.
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文献信息
篇名 对如何构建高校心理健康教育的几点思考
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 心理健康教育 现状 途径 保证
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 455
页数 分类号 G448
字数 3433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.34.402
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡珏 苏州市职业大学艺术与设计系 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
现状
途径
保证
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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