尝试快乐学拼音

• 作者: 张彦红
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语拼音 乐学 语文教学 主动参与 拼音教学 学生 学习 字母
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623.21

摘要

汉语拼音是学习汉字的基础，也是语文教学中一个难攻的堡垒。在进行拼音教学时，我采用了一些新的举措，让每个字母都走到学生的身边，让每个学生都来主动参与、积极活动，使枯燥的拼音教学变得生动活泼。做法如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彦红		1	0	0.0	0.0