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摘要:
对甘肃省农村学校校本教研情况作了调查,发现其实施过程中所存在的问题并分析其原因,为农村学校的校本教研提供建议.
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农村学校校本教研中存在的问题及对策思考
农村学校
校本教研
问题
策略
农村学校有效的教研活动浅谈
教研活动
有效性
存在问题
应对策略
农村学校教研现状、成因及对策
教研现状
成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村学校校本教研实施情况——基于甘肃省的调查
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 农村学校 校本教研 教学支持
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 164-165,95
页数 分类号 G434
字数 3457字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨菲 5 3 1.0 1.0
2 闫峰 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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2003(1)
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2009(1)
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2011(1)
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2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村学校
校本教研
教学支持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
总被引数(次)
60030
论文1v1指导