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摘要:
未来的人才必须具有强烈的自主精神、竞争意识,更要具有合作意识。因此,作者在课堂尝试自主、互助学习型课堂教学模式,让学生快乐学习、高效学习,学会学习,真正成为学习的主人。
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文献信息
篇名 农村中学英语学科高效课堂的初探
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 学习小组 课堂教学效率 评价
年,卷(期) 2010,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
学习小组
课堂教学效率
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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