浅谈师生共鸣在语文教学中的作用

• 作者: 袁晓娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 师生共鸣 教学 兴趣 师生情感
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 115
• 分类号: G63
• 字数: 1483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.15.084

摘要

<语文课程标准>指出:"学生是学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式."这里强调的就是学生的自主学习.如何能把学生原本具有的学习欲望以极其自然且又最佳的状态发挥出来,如何能让学生畅开胸怀大胆地表达自己的思想,解决这一关键问题与师生间情感的共鸣有着密切的关系.