信息技术与小学数学学科整合的研究

• 作者: 程鹏
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 整合 策略
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G62
• 字数: 5677字
• 语种: 中文

摘要

信息技术在教育教学中起着越来越大的作用,小学数学和信息技术的整合能改变传统约教学模式,改善教与学的效果,提高教与学的效率.小学数学和信息技术的整合具有特有的内涵,应遵循一定的原则,充分运用整合的策略,解决整合过程中存在的问题,达到良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程鹏		1	4	1.0	1.0