临床医学专业诊断学实践教学的改革与探索

• 作者: 应萍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 诊断学 实践教学 改革与探索
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G420
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.20.035

摘要

诊断学是临床医学专业的必修课,是一门实践性很强的课程.诊断学教研室对课程的师资、内容、教法尤其是实践教学进行了多年的教学改革,目的是使培养的毕业生不仅有良好的医德医风,还具有必要的专业理论知识、熟练的操作技能和较强的实际工作能力,从而为西部城乡基层医药卫生机构培养合格的、高素质技能型专门人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	应萍	张掖医学高等专科学校临床系	7	18	2.0	4.0