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摘要:
剪纸是中国民间美术中源远流长、普及面最广而又最具有中国特色的一种手工艺术,经久不衰,人民群众喜闻乐见,传统剪纸是观察和了解中国民俗文化的一个重要窗口.通过学习剪纸能促进学生眼、手、脑的协调及均衡发展,有利于开发智力,培养学生对于美的观察力、想象力和创造力,增进学生对中国传统艺术的了解,增强学生的爱国热情.
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论剪纸与剪纸教学
剪纸
地域特点
题材内容
浅述小学美术剪纸教学中的传承与创新
小学美术
剪纸教学
传承与创新
论情境化教学在幼儿剪纸活动中的运用
情境化教学
幼儿剪纸活动
运用
剪纸艺术的多元整合
剪纸艺术
传统文化
多元整合
传承与发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 剪纸的教学心得
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 剪纸教学 造型 兴趣
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
页数 分类号 G63
字数 2343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.09.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁玉美 海南省琼台师范高等专科学校美术系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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2007(1)
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2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
剪纸教学
造型
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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