浅探化学实验中学生科学探究能力的培养

• 作者: 施新军
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 学生 探究能力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教研篇1
• 页码范围: 317-318
• 分类号: G63
• 字数: 3760字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施,进行以培养学生的科学探究和实践能力为核心的全面素质教育已成为社会各界的共识,与此相适应的新的学科教学模式的研究也日趋深入.文章探究了在化学学科中倡导学生主动参与活动,变学生的"授受式"学习为"探究式"学习的方法策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施新军		3	0	0.0	0.0