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摘要:
新的音乐课程标准的颁布执行,从事音乐教育的工作者必须将坚持以审美教育为核心,注意培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好和追求.注重以学生为主体,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐.
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文献信息
篇名 浅谈如何实践中小学音乐新课程标准
来源期刊 魅力中国 学科 文学
关键词 中小学 音乐教育 改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 J6
字数 2745字 语种 中文
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中小学
音乐教育
改革
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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