关于提高数学课堂教学效果的几点做法

• 作者: 贾艳航
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效果 课堂教学效率 学生负担 学习要求 数学 课堂教学环节 素质教育 教学工作
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

当今学校教学工作提倡素质教育，提倡减负。然而减轻学生负担，并非简单地减轻作业量，更不是降低学习要求，而是更高地要求我们教师提高课堂的教学效率，做到高质量、低负担。学生是学习的主体，课堂教学环节的优化，有利于发挥学生学习的主体作用。为此，在教学实践中笔者就最大限度地调动了学生学习的积极性和主动性，提高了课堂教学效率。

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1	贾艳航		2	0	0.0	0.0