卫校学生学习有效性现状调查

• 作者: 蒋江 覃隶莲 陈梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卫校学生 学习有效性 学习效果
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G526.5
• 字数: 3030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.21.072

摘要

通过对卫校学生学习有效性进行调查,发现当前卫校学生学习愿望值不高,能动性差,学习方式与方法不当,学习有效性低.针对中等医学教育特点,提出更新教师教育理念,创新课堂教学模式,营造和谐教学氛围,改变学生学习方式等提高学生学习有效性的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃隶莲		39	66	5.0	6.0
2	蒋江		11	11	2.0	2.0
3	陈梅		1	0	0.0	0.0