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摘要:
随着课程改革的不断深入,人们越来越意识到了语文综合性学习的重要性.本文从四个方面来论述如何确立语文综合性学习主题.
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主题情境在小学语文综合性学习中的运用
主题情境
小学语文
综合性学习
浅谈小学语文综合性学习
综合性学习
资源
个体性
能力
小学语文综合性学习初探
综合性学习
团结合作
独立自主
总结经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈语文综合性学习主题的设计
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 语文 综合性学习 主题
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-201
页数 分类号 G63
字数 3270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.36.149
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐龙海 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
综合性学习
主题
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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