皮亚杰认知发展理论对幼儿园玩具选择的启示

• 作者: 盛于蓝
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 皮亚杰 认知发展理论 幼儿园 玩具选择
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育研究
• 页码范围: 255-256
• 分类号: G61
• 字数: 3862字
• 语种: 中文

摘要

玩具是幼儿生活中不可或缺的,每个儿童都有自己喜欢的玩具.幼儿园在为儿童提供玩具时,不仅要根据幼儿园的自身情况,还必须要从儿童发展的角度加以选择.皮亚杰从认识发生和发展的角度对儿童进行了系统和深入的研究,提出了一套完整的、富有辩证思想的儿童认知发展理论.本文将在重新审视这一理论的基础上,探索它对幼儿园玩具选择的启示.