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高效课堂呼唤教师角色的转变
高效课堂
教师角色
转变
语文高效课堂呼唤语文味的回归
高效课堂
语文味
阅读
情感诉求
高效课堂对教师的要求
专业素养
优良师德
伟大师爱
表达能力
科研型教师
浅析高效课堂对教师的要求
高效课堂
角色
专业素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高效教学呼唤教师的高效行动
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 高效教学 教师 课堂教学 教育教学质量 有效教学 根本要求 课程改革 教育改革
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 53
页数 分类号 G642.421
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.36.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效教学
教师
课堂教学
教育教学质量
有效教学
根本要求
课程改革
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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