浅议诗画在中学音乐欣赏课教学中的应用

• 作者: 毛羽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 诗歌 绘画 欣赏
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 255-256
• 分类号: G633.951
• 字数: 3377字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.242

摘要

音乐、诗歌、绘画是姊妹艺术,它们之间相互独立,又相互联系,相互融通;你中有我,我中有你.因此,将诗画引入音乐欣赏的课堂中,使学生开阔视野、扩宽知识面,培养全面、立体的鉴赏能力,同时也为达成教学目标形成另一蹊径.

作者信息

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1	毛羽		1	0	0.0	0.0