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摘要:
小学数学老师不仅要教会学生基本的数学知识,还要培养他们良好的思堆方式和提高他们在现实生活中应用知识的能力.此外,更重要的是要提高课堂的教学效率,应用多种教学手段,让自己的课堂充满趣味.让学生从中体会到学习的乐趣.
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浅析提高小学低年级学生数学计算能力的策略
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关于小学数学低年级学生的计算能力提高策略分析
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文献信息
篇名 浅析提高低年级学生数学计算能力的策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课标 小学数学 计算能力
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G633.6
字数 2297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.074
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新课标
小学数学
计算能力
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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