试谈如何优化小学数学教学

• 作者: 赵芳
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 优化课堂教学 高素质人才 现代科学技术 数学基础知识 九年义务教育 数学课堂教学 社会生活
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具，已经广泛地深入到科研、生产和社会生活的各个领域。因此，掌握一定的数学基础知识、基本技能和数学思想、数学方法是我国公民应当具备的基本文化素养之一。小学数学作为九年义务教育的一门重要学科，实施素质教育意义重大。小学数学教学，有着其内在的规律和特点，几年的教学经验和实践使我感到，在小学数学教学中努力优化课堂教学是非常必要的，这是小学数学教学适应学生特点，培养高素质人才的客观要求，也是顺利实现教与学相统一的必由之路。那么，应该如何优化小学数学课堂教学呢？

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵芳		8	8	2.0	2.0