华生行为主义理论对学生思想教育的指导作用

• 作者: 刘宏国
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 华生行为主义 学生思想教育 对策研究
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 146-147
• 分类号: G641
• 字数: 2853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.113

摘要

文章通过了解学生思想发展状况,分析了当前思想教育的重点与难点,从华生行为主义理论时学生思想教育、道德教育、校园文化建设等方面的指导作用展开讨论,从行为主义视角提出了学生思想教育的实施策略.