浅论教学方法的选择

• 作者: 张莺莺 徐一沣 郭鹏臻
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 学生主体 用心备课 学生兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G63
• 字数: 2939字
• 语种: 中文

摘要

教学方法是师生为实现共同的教学目标,完成共同的学习任务,在教学过程中运用的方式和手段的总和,教学方法是一个动态的概念.教学有法,教无定法,贵在得法.如何选择合适的教学方法,应确立以"学生为主体"的教学理念,教师充分备课,提高学生学习兴趣等为前提基础,教师端正教学态度,找到合适的教学方法,实现教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐一沣		8	5	2.0	2.0
2	张莺莺		1	1	1.0	1.0
3	郭鹏臻		1	1	1.0	1.0