学生高一表现良好而高二学习滑坡纪律涣散的原因及对策

• 作者: 龚建立
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 认真学习 纪律涣散 教育措施 平稳过渡
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学篇
• 页码范围: 118
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

高一学生刚入学时基本都能够认真学习,较严格地遵守校纪校规.但是由于受到自身、家庭、社会、学校等因素的影响,进入高二阶段,部分学生便会逐渐颓变为学习目标模糊,信心不足,甚至纪律涣散的问题学生.针对这种情况,我们只要深入了解学生的个性特征和思想动态,采取准确、有效的教育措施,就会实现学习和纪律从高一向高二的平稳过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚建立		1	0	0.0	0.0