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摘要:
ERP课程近年来在高校中发展较快,但如何提高该课程的教学效果,尚需进一步探讨.在教学实践基础上,指出了ERP课程教学实践存在的问题,提出了适合的教学模式.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 ERP课程教学模式探究
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 ERP ERP课程教学模式
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 285-286
页数 分类号 G4
字数 3668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2010.13.186
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 5 34 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
ERP
ERP课程教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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