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摘要:
加强高校"马克思主义基本原理概论"课程教育网络化建设,可以创新"马克思主义基本原理概论"课程教学方法和教学手段、增加教学内容容量、拓宽教学对象的范围.在推进"马克思主义基本原理概论"课程教育网络化建设中必须注意处理好一系列基本问题和抓住几个关键环节,只有这样才能更有效地提高"马克思主义基本原理概论"课程教育的实效性.
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浅析如何开展好“马克思主义基本原理概论”的课堂教学
马克思主义基本原理概论
课堂教学
备课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论"马克思主义基本原理概论"课程教育网络化建设
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 马克思主义基本原理概论 网络化教学 实效性
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 分类号 G64
字数 4503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.33.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁俊海 中国计量学院人文学院 20 44 5.0 6.0
2 吕欢 中国计量学院思想政治理论教育研究所 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
马克思主义基本原理概论
网络化教学
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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