作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
叶圣陶曾说过:“要养成一种习惯,必须经过反复的历练,必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。”吕淑湘说:“问语文学得好的人,无一不得益于课外阅读。”可见大量阅读的重要性。修订后的“大纲”在规定背诵篇数的同时,第一次明确规定课外阅读总量,此举旨在用规定课外阅读总量的办法,
推荐文章
如何指导学生进行良好的课外阅读
课外阅读
阅读指导
阅读习惯
如何指导农村学生进行有效课外阅读
农村
学生课外阅读
有效阅读
方法
有效课外阅读指导探析
有效
课外阅读
方法指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样进行课外阅读指导
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 课外阅读指导 叶圣陶 语文 背诵
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读指导
叶圣陶
语文
背诵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导