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教师如何应对新课程改革提出的挑战
新课程改革
教师角色
教育理念
知识储备
教师专业化
教师如何应对新课程改革提出的挑战
新课程改革
教师角色
教育理念
知识储备
教师专业化
浅谈高中历史新课程学业评价改革
高中历史
新课程
学业评价
课程改革
小学数学新课程改革应对措施的探析
小学数学
新课程
改革
应对措施
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈如何认识应对历史新课程改革
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 课改篇1
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 G63
字数 2588字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周满玲 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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