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摘要:
2007年,国家教委颁布了<大学英语课程教学要求>,提出外语教学应更加注重培养学生的交际能力,因此,要改变大学英语课程重视语法翻译法教学轻语言运用实践的现状.在当今流行的综合型大纲的指导下,如何依据新形势设置语法成为当前大学英语改革的重要工作,也引发了教育工作者对如何教授英语语法的深入思考.本文就语法设置原则提出了新的建议,继而提出了几种大学英语语法的教学方法.
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课程设置
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举措
大学英语语法教学特点的分析与应用
语法
学生
教师
教学特点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下大学英语语法设置原则与教学
来源期刊 中国电力教育 学科 文学
关键词 大学英语语法教学 英语语法设置 综合型大纲 大学英语课程教学要求
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 H3
字数 3460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.35.072
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宝侠 桂林电子科技大学信息科技学院 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语语法教学
英语语法设置
综合型大纲
大学英语课程教学要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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