小议"皮格马利翁效应"的神奇效力

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 新课程学习（基础教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 皮格马利翁效应 罗森塔尔的实验
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 194
• 分类号: G62
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

"皮格马利翁效应"的实验表明,教师的期望是一种巨大的力量."皮格马利翁效应"在小学英语教学中起到了神奇的作用,特别是在提高课堂教学的有效性,在教育和转化那些上课注意力不集中、小动作多、学习成绩偏差的学生方面,"皮格马利翁效应"的效果尤其明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		4	1	1.0	1.0