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摘要:
教育信息化对教师素质提出新的要求.提出思想重视是前提、理解内涵是基础、完善体系是重点、加强实践是关键、实施认证是保证的师范生教育技术能力培养策略.
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文献信息
篇名 对师范生教育技术能力培养的思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 师范生 教育技术能力 教师素质
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G652
字数 3125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.33.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李五洲 河南大学教育科学学院 14 51 4.0 7.0
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师范生
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教师素质
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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