积极行动>坐而论道——一所农村小学综合实践活动课程校本化实施成功经验解析

• 作者: 曹慧
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动课程 校本化 积极行动 课程实施 江苏省连云港市 学生家长 实施模式 教师 年龄结构 教育投入
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹慧	江苏省连云港市新浦区教育局教研室	10	2	1.0	1.0