认知心理学在词汇学习中的应用

• 作者: 薛佩佩
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 文学
• 关键词: 认知心理 词汇 记忆
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高教前沿1
• 页码范围: 61-62
• 分类号: H3
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

词汇在整个外语学习中起着核心和基础的作用.它是决定人们能否自如沟通交流的重要因素,而认知心理在很大程度上左右着词汇学习的全过程.本文将从认知心理学的角度探讨英语词汇学习的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛佩佩	浙江省丽水学院外国语学院	2	1	1.0	1.0